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徵工讀生: 畢業生流向調查

徵工讀生: 畢業生流向調查 工作內容:電話調查三個學年度,分別為105學年度畢業後1年、103學年度畢業後3年 工讀金:打一通完整電訪(有效問卷)15元。 名額:2~3位(或者更多) 意者請提供工讀生資料如下:學號、姓名、電話、E-mail。 向威俐或系辦工讀生報名

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亞大數媒系與東山高中舉辦數位影像創作營

數位影像的高中紮根語學習   亞洲大學(Asia University, Taiwan)數媒系8月6日至8月7日,與台中市立東山高中舉辦的「生涯軟實力—影像創作­工作坊」,本次營隊帶領東山高中的學生去理解影像在社會中所扮演的角色與意義,林家安主任帶領東山高中設計學群的孩子認識影像創作,解說「影像會說話」等相關概念, 在為期2天的課程裡,從故事發想、撰寫到畫面的構圖經營,一步步帶著工作坊的孩子扎根影像創作的觀念,同時也讓孩子們了解影像創作過程的樂趣和艱辛。 也希望透過營隊培養高中生媒體識讀能力,解讀影像意識形態的重要性。   為了幫這群孩子做個想像力的暖身練習,林家安老師以金馬影展的開幕短片《10+10》作為解說,透過問答的互動方式,讓學生思考導演如何安排影片裡的每個畫面和鏡頭,他們所代表的意義為何?同時也藉這個機會介紹電影裡頭常見的鏡頭語言等。 東山高中的學生王雅慧同學表示,從這次的營隊學習到,身為一個影像創作人,除了要懂鏡頭語言和構圖觀念,老師特別強調:「故事很重要!」 而談到故事我們要先明白它的觀點是什麼。不管是劇情片、紀錄片、動畫還是廣告等,任何的影像創作中都有一個要講述的重點理念。叮囑我們思考不能過急,想故事前通過思考、資料蒐集、整理、消化、調整簡單的五步驟,可以幫助我們釐清思路,清楚知道故事核心之後再下筆。   數媒系林家安主任也表示,在一對一的指導和提點之下,東山高中的學生,在短短2天裡,在畫紙上構築出他們的天馬行空。故事從觀點、創作動機、大綱、文字腳本和分鏡慢慢誕生,陪著孩子們創作時,他看到許多創意和想像力如泉湧一般,不斷從一張白紙上冒出。最後林家安主任讓工作坊的每個同學試著上台分享自己的作品,故事有孩子們的生命故事也有他們憑空創造的幻想世界,看著他們在台上活靈活現的演說,顯現出了東山高中學生的創造力與豐富度。」對於兩天的課程,學生們也開心道:「工作坊真的很有趣,除了和教授學習到很多影像創作的知識外,老師還鼓勵我們可以背著單眼在校園練習拍照。」兩天在工作坊的時光對於高中準學測考生來說,無疑是一個難忘的初體驗。也希望從現在開始慢慢幫自己的生涯檔案建檔,孕育自己未來的競爭力!」

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臺中國際動畫影展校園選片資訊

校園選片資訊 地點:亞洲大學(A306) 日期:9/26(三) 時間:16:10~18:00 課程名稱:設計創作與倫理 暫定安排講解單元: 競賽(國際短片/學生短片)、拉丁魔幻、城市、東方奇幻 校園選片進行方式 (1)贈送同學們影展手冊 (2)講者(工作人員)進行開場 (3)競賽單元片花放映+選片指南 (4)重點活動推薦、團票優惠方案介紹、售票訊息 (5)現場同學Q&A (6)開放現場購票

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【 2019台南畫世代動畫影展 】開始徵件囉!

為鼓勵全國各大專院校動畫創作人才以動畫影像方式紀錄、行銷臺南人文風采與多元風貌,臺南市政府新聞及國際關係處特別規劃辦理「 2019台南畫世代動畫影展」,除提供學生動畫影像創作發表之平台,並藉由活動辦理,積極落實「媒體近用」精神及宣導電視「分級制」概念。本活動將藉由競賽型方式,徵選出優質作品,並安排得獎作品於本市第3公用頻道與影展活動播映,除可充實臺南第3公用頻道內容與影展活動品質外,亦期待透過創作者之間的競賽交流,激盪出對於這塊土地更多元的觀察與發想。 主辦單位:臺南市政府新聞及國際關係處 競賽資格: (一)全國各大專院校學生(含研究所學生,不限國籍),限需於2019年5月前仍具備學生身分者,始可參與本次徵案。惟申請者需由系所主任或指導老師擔任監製,不限件數。 (二) 參賽企畫書應為107年7月1日(含) 以後完成之原創企劃書,且原創企劃書未曾以相同主題之不同版本獲獎,或入圍本府相關單位舉辦之活動獲得獎金。已公開發表之影片不得參賽。 收件期間: (一)、本須知公告之日起至2018年12月14日(星期五)下午5時止(以郵戳為憑),填具完整文件(1.申請表;2.作品資料表;3.證件黏貼表;4.企劃書),自行列印後,郵寄至主辦單位(台南市永康區南台街1號、南臺科技大學視覺傳達設計系_2019台南畫世代動畫影展工作小組),逾期不予受理。 徵件官網 :  網址: http://vcd.vc.stust.edu.tw/TGAF

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數媒系遊戲作品《MooCha》勇奪高雄遊戲週全國遊戲設計大賽最佳設計獎!最佳人氣獎!

亞洲大學數位媒體設計學系遊戲組「遊戲的工具人」張政諺、江坤昌、林冠磊、田智丞及黃雅鈴的畢業作品《MooCha》於八月十日在高雄遊戲週榮獲最佳設計獎,亞大數媒系全體師生共同分享這份喜悅。 《MooCha》是一款2D 多人合作動作遊戲,適合 2 至 4 人共同遊玩。在遊戲中玩家將扮演 MooCha 部族的族人,透過互相合作完成舞蹈陣系統來攻擊兇猛的怪物。學生團隊表示,遊戲中的「舞蹈陣系統」是團隊共同想出來的特色玩法,由一名玩家開啟舞蹈陣形,其他玩家各踩著一個陣點,全體在舞蹈陣上同時按鍵跳舞後才能發動攻擊。而受到怪物碰觸或攻擊即死的遊戲機制使得玩家必須互相救援,或是躲避怪物,直到能夠再度對怪物展開攻擊,非常考驗團隊合作與玩家之間的默契。在活動現場,除了拿下最佳設計獎,更奪下現場最佳人氣獎的殊榮。 指導老師吳彥良表示,高雄遊戲週認為該遊戲《MooCha》有著可愛的畫風配上獨特的遊戲機制,並且帶給玩家別有風味的遊戲體驗,這也是他們能夠拿下最佳設計獎與最佳人氣獎的主要原因。 蔡明欣老師也表示「高雄遊戲週 Game on Weekend Kaohsiung」由DAKUO高雄市數位內容創意中心以Game On的概念為遊戲產業從業者與開發者量身訂做的年度活動,打造遊戲產業與人才資訊交流互動的平台,是台灣難能可貴的學生遊戲大展,在展覽期間,主辦單位除了學生獨立遊戲展覽以外還舉辦了多項國際遊戲交流論壇、遊戲開發工作坊、復古電玩展與遊戲開發創作營等等,更在國際遊戲交流論壇當中邀請到多位在國際間享有盛名的遊戲公司創辦人來為想要為遊戲產業發展的學子們演講,活動期間為每年的暑假盛季舉辦,也歡迎各個對於遊戲產業有興趣的學子們多加參與。

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數媒系學生入圍韓國獨立動畫節!

數媒系黃昱潔、黃奕穎、貝慧中3位同學製作的動畫作品「麻吉」,入圍韓國獨立動畫節。 亞洲大學(Asia University, Taiwan)數位媒體設計系主任林家安帶領黃昱潔、黃奕穎、貝慧中3位學生,到韓國參加獨立動畫節,黃昱潔、黃奕穎、貝慧中3位同學製作的動畫作品「麻吉」,獲得評審青睞入圍,進入決選。這支動畫作品「麻吉」表現傑出,之前也入圍新一代金典新秀獎、高雄放視設計展等。 「麻吉」動畫作品創作靈感來自導演本身發生的故事,2017年6月,麻吉(導演家的老狗)離開了我們,原以為可以平靜地面對,卻發現自己並不是想像中那麼堅強,好一陣子也不接觸關於狗 的東西,過了一段時間終於能好好放下心中的傷痛,希望藉由影片可以與更多人分享關於面對離開的勇氣。我從沒想像過那一天,但我們終究得面對。 黃昱潔同學指出,「麻吉」為以電腦繪圖製作而成的2D自傳動畫,由真人真事改編,關於一個人怎麼面動寵物逝去的生命,故事在寫實與虛幻間穿插,製作團隊想藉由此部動畫來幫助那些曾經也失去寵物或親人的觀眾,希望彼此可以分享自己的感受,讓傷痛不再悶在心中。 「麻吉動畫作品,能夠先後入圍韓國獨立動畫節,入圍新一代金典新秀獎、高雄放視設計展等,受到肯定,十分開心,一切辛苦都值得了!」黃奕穎同學說,很榮幸能夠受邀到韓國參展,並獲得入圍;在製作整部動畫的期間組員們都投入了許多心血,也謝謝老師們的指導。 韓國獨立動畫節(Indie-AniFest)由韓國獨立動畫協會Korean Independent Animation Filmmakers Association (KIAFA)所舉辦,參加者來自亞洲各國,影展自2005年舉辦至今已經邁入第14屆,內容提供來自韓國和亞洲的壯觀獨立動畫電影。節日期間為電影製作人提供了多種多樣的作品和機會,並有機會與觀眾互動。透過與獨立動畫導演合作,實現獨立,實驗,激情和願景的價值觀。現已成為韓國國內唯一以獨立動畫為主的影展,並在國際各動畫影展中具有相當知名度。

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