年度	2022
全部作者	李政宗 (Francis Li)、Yu-Chen Kuo、 Hao-Chiang Koong Lin、Wei-Wei Tsai、Cheng-Tsung Li
论文名称	Effects of Two-Tier Self-Explanation and Attention Cueing Strategy on the Learning Achievement in Distance Multimedia Learning
期刊名称	Frontiers in Education
论文类型	Other